Een blik in de klas van juf Ingrid.
zaterdag 16 mei 2020
dinsdag 12 mei 2020
| 
   
Terug welkom op school 
L2 
Aangepaste uurregeling 
![]() 
Belangrijke aandachtspunten 
om op te volgen. 
![]() ![]() ![]()  | 
  
   
Herstart school voor kinderen L2 
Beste ouders 
Jullie weten al dat je kind vanaf 15 mei
  opnieuw naar school kan. Wij kijken er naar uit hen weer te zien. 
Hier geven de uurregeling nog even mee: 
L2
  (5 groepen steeds aanwezig op maandag-dinsdag-donderdag-vrijdag in de
  voormiddag ) 
 
Omdat we de maatregelen omwille van
  veiligheid en hygiëne strikt opvolgen vragen we het volgende: 
-  
  Respecteer
  het startuur en het einduur van de schooldag. 
-  
  Enkel in
  nood, wanneer je kind niet kan worden opgevangen is er plaats in de noodopvang
  (namiddag-woensdag) 
-  
  Ouders
  betreden de school enkel tot aan de groene glazen deur (poortgang). Leerkrachten
  zullen aanwijzingen geven. 
-  
  Pijlen
  geven de richting aan van brengen en ophalen. 
-  
  Kinderen
  die ziek zijn komen NIET naar school. 
-  
  Indien
  je kind ziek blijkt, wordt verwacht dat iemand hem/haar komt ophalen. 
-  
  Ieder
  kind brengt een eigen flesje water mee. Lege flesjes en andere afval gaan
  terug mee naar huis. We voorzien geen bekers. 
-  
  Niemand
  brengt eigen spelmateriaal mee om te spelen tijdens de speeltijd.  
-  
  De
  Sprinkhaan (buitenschoolse opvang) vangt geen kinderen op van L1 L2 en L6.
  Dit om vermenging met kinderen uit de noodopvang te voorkomen. 
Nuttige info 
-  
  Handen
  ontsmetten/handen wassen gebeurt bij het binnenkomen op school, voor het
  betreden van het klaslokaal, na de speeltijd, na een toiletbezoek, voor het
  naar huis gaan. 
-  
  Leerkrachten
  bewaken de social distancing (1,5m) 
-  
  De
  kinderen hebben een vaste plaats in hun klasje. 
-  
  Er wordt
  strikt toezicht gehouden in de toiletten. 
-  
  Kinderen
  spelen enkel met hun eigen groepje en gescheiden van de andere groepen op de
  speelplaats. 
Niet vergeten 
 | 
 ||||||||||||||||||||||||||
| 
   | 
  
   | 
 ||||||||||||||||||||||||||
| 
   | 
  
  
 
-   10
  juni is pedagogische studiedag: geen school/geen opvang 
 | 
 
                                          Aanwezigheid op school

                                       We verwachten dat je kind aanwezig is op de vaste
schoolmomenten. Afwezigheden 
                                       worden
opgevolgd.
                                       Beste mama’s en papa’s, ondanks de strenge
maatregelen voor een veilige opstart 
                                       zullen
de juffen en meesters ervoor zorgen dat je kind zich goed voelt in het klasje.
                                       We kijken
uit naar vrijdag 15 mei.
                                       De
juffen, de meesters en directeur Martine
vrijdag 8 mei 2020
maandag 4 mei 2020
Filmpjes: 4 mei tot 14 mei 2020
1)  Spelling
)                  
           ng/nk
d of
t achteraan
https://www.xnapda.be/filmpjes/2de-leerjaar/t-d-achteraan
     b of
p achteraan 
    ei
of ij : liedje ( Bingeleiland) 
au
of ou :  
2)  Tussendoortjes
: 
Zing en dans mee : Iedereen wil meedoen (Hello
stars)
3)  Rekenen 
 Stap 6 +  : TE +E ( met brug ) 
Stap 6 - : TE – E met brug 
Aftrekken tot 20 met brug : eerste leerjaar 
dinsdag 28 april 2020
zondag 26 april 2020
TWEEDE LEERJAAR
OVERZICHT VAN DE
HULPFILMPJES
WEEK van maandag 27/04 tot vrijdag 01/05
Maandag 27/04/2020
-       
PRAATBOX om 10.00u/10.30u: 
àvoor 2A: https://www.praatbox.be/pages/nl/home.html?kamer=berkenboom2sintniklaaskind&wrd_a=Berkenboom2&wrd_b=Sint-Niklaas&wrd_c=kind
àvoor 2A: https://www.praatbox.be/pages/nl/home.html?kamer=berkenboom2sintniklaaskind&wrd_a=Berkenboom2&wrd_b=Sint-Niklaas&wrd_c=kind
à voor 2B:
Dinsdag 28/04/2020
-        -Wero:
filmpje over de regenworm: https://schooltv.nl/video/de-regenworm-een-echt-bodemdiertje-zonder-skelet/
Woensdag 29/04/2020
Donderdag 30/04/2020
-        - PRAATBOX
om 14.00u/14.30u :  (zie maandag 27/04)
Vrijdag 01/05/2020
Vrije dag
donderdag 23 april 2020
Abonneren op:
Reacties (Atom)













































